התכנית לתואר ראשון במערכות סימבוליות
(Symbolic Systems) היא בינתחומית באופייה, ובסיסה במחלקות למדעי
המחשב, פסיכולוגיה, בלשנות, פילוסופיה ובית הספר לחינוך. סטודנטים
לומדים ליבה של קורסים בסיסיים בתחומים אלו ואז מתמחים בתחום מסויים בו
הם לומדים חמישה קורסים. תחומי ההתמחות כוללים גם התמחות ב-HCI.
התוכנית מתמקדת במחשבים ובמוחות: מערכות מלאכותיות וטבעיות שמשתמשות
בסמלים לייצוג מידע.
התכנית מקבצת סטודנטים וחברי סגל המתעניינים בהיבטים שונים של
יחסי אדם-מחשב, כולל מדעי הקוגניציה, בינה מלאכותית ואינטראקצית
אדם-מכונה.
תואר המאסטר במדעי המחשב (MSCS) הוא
תוכנית של שנה עד שנתיים המבוססת על אוסף של קורסים הכוללים שני רכיבים
עיקריים. ראשית, יש דרישת רוחב לליבה של קורסים בכל התחומים העיקריים
של מדעי המחשב. ליבה זו היא סטנדרטית לכל הסטודנטים הלומדים למאסטר
במדעי המחשב. הדרישה העיקרית השנייה היא להעמיק בתחום מסויים. יש
להשלים תוכנית של עשרים ואחת יחידות בתחום התמחות. שבע תוכניות מאושרות
מפורטות בדרישות התואר, כולל תחום התמחות באינטראקצית אדם-מחשב.
המכון לאינטראקציית
אדם-מחשב – מחלקה בינתחומית בתוך בית הספר למדעי המחשב – הוא אחד
מהמרכזים המובילים בעולם למחקר באינטראקציית
אדם-מחשב. תוכנית המאסטר באינטראקציית אדם-מחשב
בקרנגי מלון נוסדה בשנת 1995. הדגש בתוכנית הוא על גישה בינתחומית,
המשלבת חברי סגל ממדעי המחשב, עיצוב, פסיכולוגיה, מדעי החברה וההחלטות,
רובוטיקה ומנהל עסקים. זוהי תוכנית של 12 חודשים ו-12 קורסים.
באוניברסיטת מרילנד אין תואר ראשון ספציפי
ל-HCI, אך עדיין ניתן להתמחות ב-HCI דרך תוכניות הלימוד האישיות (IVSP).
תכנית הלימודים האישית מאפשרת לסטודנט ליצור בעצמם את תחום ההתמחות ואת
תכנית הלימודים שלהם. כרגע נעשית עבודה עם תוכנית הלימודים האישית
להגדרת רצף לימודים טיפוסי ל-HCI בתכנית זו. עד שתכנית כזו תיוסד,
סטודנטים צריכים להגדיר את רצף הלימודים שלהם עם יועץ הסגל שהם בוחרים.
מעבדת אינטראקצית אדם-מחשב (HCIL) היא
קהילת מחקר בינתחומית, אך סטודנטים פוטנציאלים חייבים להתקבל וללמוד
תואר באחד מן התחומים הבאים: מדעי המחשב, הקולג' למדעי המידע
ופסיכולוגיה. לאחר הקבלה, הסטודנטים מועמדים למשרות עוזרי מחקר
ולהשתתפות בפרוייקטים. לעיתים קרובות פרוייקטים משלבים סטודנטים ממספר
פקולטות העובדים בשיתוף פעולה.
בנטלי קולג' ממוקם בוולתאם, מסצ'וסטס (ליד
בוסטון). התכנית נוסדה ב-1999, וכעת טוענת להיות הגדולה ביותר מסוגה
בארה"ב. תוכנית המאסטר בגורמי אנוש בעיצוב מידע (MSHFID) מכינה את
הסטודנטים להיות אנשי מקצוע שיעמדו בדרישות השוק המשתנה של מוצרי
טכנולוגיה, כאשר המטרה הסופית היא שיפור שימושיות המוצר וקידום חווית
משתמש מוצלחת. זוהי תוכנית של 10 קורסים, ו-30 נקודות זכות. מטרת
התכנית היא לחקור את צומת התחומים של גורמי אנוש, עיצוב מידע והנדסת
שימושיות יחד עם הצבת יעד של שיפור ביצועי האדם, הפחתת לחץ העבודה
המחשבתי, והעצמת חווית המשתמש. הכנת אנשי מקצוע שיקדמו את שימושיות
המוצר ע"י שילוב של שיטות עיצוב ממוקד משתמש (user-centered design)
בתרבות העסקים והפיתוח.
